Методический семинар для учителей труда (технологии) и черчения «Современные подходы к организации учебной деятельности и методы преподавания дисциплины «Труд(технология)» в основной школе с учетом требований ФГОС

17 апреля 2026 года на базе МБОУ «Школа № 48» г.о. Самара, в соответствии с планом работы УМО учителей труда (технологии) и черчения г.о. Самара, состоялся методический семинар для учителей труда (технологии) и черчения «Современные
подходы к организации учебной деятельности и методы преподавания дисциплины «Труд (технология)» в основной школе с учетом требований ФГОС».
Участники представили открытые уроки и мастер-классы, которые наглядно показали, как сделать сложный предмет увлекательным и полезным для школьников.
Волкова Наталья Николаевна, руководитель окружного УМО учителей труда (технологии) и черчения, учитель труда (технологии) МБОУ «Школа № 48» г.о. Самара выступила с докладом «Использование игровых форм обучения на уроках труда (технологии)».
Она представила опыт проведения урока-квеста «Операция «Чистый продукт: Тайны молочной фермы» в 6-м классе, который полностью погружает учеников в исследовательскую деятельность. Наталья Николаевна подробно остановилась на том, как игровая форма помогает реализовать системно-деятельностный подход, превращая шестиклассников в агентов спецподразделения. Педагог подчеркнула, что такой формат не только повышает мотивацию, но
и позволяет эффективно формировать метапредметные связи, объединяя знания из химии, биологии и экономики.
Учитель технологии МБОУ «Школа № 177» г. о. Самара, Лариса Петровна Мищенкова, провела открытый урок для педагогов по теме «Мода и стиль: экскурсия в виртуальную галерею
знаменитых коллекций одежды». Используя современные технологии, преподаватель создала виртуальную галерею, которая позволила сделать обучение не только информативным, но и
визуально привлекательным, интерактивным и увлекательным.
Практическая часть урока была организована на высоком профессиональном уровне и произвела сильное впечатление на присутствующих коллег-педагогов, которые погрузились в
профессиональные сферы моды через призму четырёх ключевых специальностей: художник, модельер, конструктор и технолог. Такой подход позволил не просто познакомить аудиторию с
теоретическими основами, но и вдохновил педагогов на творчество, позволив каждому ощутить себя в роли создателя модных коллекций. Балёха Светлана Анатольевна, учитель труда (технологии) МБОУ «Школа № 74» г.о.
Самара, в выступлении «От плоского листа к объёмному миру: развитие пространственного мышления через создание развёрток и макетов в 7 классе» представила методику развития
пространственного мышления у семиклассников через практическую работу с развёртками. Она подробно описала, как процесс создания макетов из бумаги и картона помогает ученикам
перейти от абстрактного мышления к конкретному результату. Педагог отметила важность этого этапа для подготовки к изучению черчения и геометрии, так как дети учатся «читать» плоские чертежи и представлять объём. Докладчик подчеркнула, что работа с развёртками воспитывает аккуратность, усидчивость и конструкторское мышление, давая ученикам почувствовать себя настоящими инженерами.
Ирина Альфредовна Букреева, учитель труда (технологии), черчения МБОУ «Школа № 6» г. о. Самара в своём выступлении «Организация деятельности учащихся на уроках труда (технологии) как средство достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС» сделала акцент на методической стороне современного урока технологии. Она детально проанализировала структуру урока с точки зрения требований ФГОС, показав, как правильно выстроенная деятельность учащихся ведёт к достижению конкретных образовательных результатов.
Педагог предложила вниманию участников семинара подробную систему конструирования разработки учебных задач в системно-деятельностном подходе с использованием разделов рабочей программы: планируемых результатов и тематического
планирования для достижения цели современного урока. Продемонстрировала разработку видов учебной деятельности в логике применяемой педагогической технологии,
обеспечивающей достижение прогнозируемого результата в изменяющихся условиях образовательного процесса. Важным моментом стало выделение типов учебных задач,
каждая из которых направлена на формирование определенных навыков — от объяснения и получения информации до приобретения опыта и самостоятельного решения проблем.
Леонтьева Ирина Анатольевна, учитель труда (технологии) МБОУ «Школа № 86» г.о.
Самара в докладе «Региональный компонент на уроках труда (технологии): погружение в традиции Поволжья через изучение и воспроизведение элементов самарской домовой резьбы»
рассказала о важности сохранения культурного наследия через предметную область «Технология». Она представила свой опыт изучения самарской домовой резьбы, показав, как знакомство с местными традициями обогащает уроки и воспитывает патриотизм. Педагог описала методику работы: от изучения исторических образцов до практической отработки элементов резьбы на учебных макетах. Докладчик отметила, что такой подход позволяет не
только научить детей работать с инструментами для отделочных работ, но и привить им любовь к малой родине и уважение к труду предков.
Подводя итоги семинара, можно с уверенностью сказать, что представленные уроки демонстрируют переход от традиционных мастерских к современным образовательным пространствам, где формируется функциональная грамотность, творческое мышление и
готовность учащихся к решению актуальных жизненных задач.
  

Мониторинг удовлетворенности родителей (законных представителей) обучающихся психолого-педагогическими услугами, предоставленными в образовательных организациях

Вы можете оставить мнение о качестве психолого-педагогических услуг, полученных ребенком в нашей организации.

Чтобы оценить условия осуществления психолого-педагогической помощи перейдите по ссылке и ответьте на несколько вопросов анкеты.

Анкета доступна по прямой ссылке:

https://forms.yandex.ru/cloud/696f68bc95add5b0b4b45cff

Городской практический семинар для учителей труда (технологии)

31 марта 2026 года на базе МБОУ «Школа № 48» городского округа Самара состоялся городской практический семинар для учителей труда (технологии). Мероприятие было посвящено актуальным вопросам применения современного оборудования в образовательном процессе и модернизации уроков труда. В работе приняли участие более 20 педагогических работников из образовательных организаций Самары.

В рамках теоретической части участники ознакомились с возможностями современного конструктора модульных станков «6 в 1», инструментов, применяемых при изучении модуля «Технологии обработки конструкционных материалов». Предметом рассмотрения стали вопросы охраны труда: педагоги обсудили правила работы с оборудованием, направленные на обеспечение максимальной безопасности школьников во время практических занятий.

Практическая часть семинара прошла в формате мастер-класса под руководством мастера производственного обучения Самарского колледжа сервиса производственного оборудования имени Е. В. Золотухина Мартынова Сергея Александровича. Учителя получили возможность самостоятельно собрать токарный станок по обработке древесины и поработать на нём. В ходе занятия педагоги освоили базовые приёмы работы на оборудовании и узнали профессиональные секреты эффективного обучения школьников.

Работа семинара не ограничилась форматом «лектор — слушатель». Была организована дискуссионная площадка, где учителя поделились успешными кейсами и обсудили способы интеграции современного оборудования в учебный процесс для повышения мотивации учеников.

По итогам мероприятия педагоги отметили высокую значимость обмена опытом между образовательными организациями. Семинар стал эффективной площадкой для профессионального диалога, способствовал укреплению партнёрства между школами и учреждениями среднего профессионального образования. Участники определили новые перспективы для совместной работы в интересах трудового воспитания подрастающего поколения на основе традиционных российских рабочих ценностей.

 

Внимание!Собрание для родителей будущих первоклассников.

Внимание! 17 марта в 18.00 в актовом зале Школы № 48 (пр. Кирова 252) состоится собрание для родителей будущих первоклассников. Вы сможете задать интересующие вопросы. Напоминаю, запись в 1 класс стартует с 1 апреля.

ПРАВИЛА ПРИЕМА на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в ФГБВОУ ВО «Академия гражданской защиты МЧС России» в 2026/2027 учебном году

ПАМЯТКА План поступления на КИФ

Правила приема в 2026-2027

Победа в конкурсе «Уроки истории»

29.01.2026 пришли результаты IV областного историко-правового конкурса «Уроки истории» для обучающихся 7-11 классов образовательных организаций в Самарской области. В конкурсе принимал участие ученик нашей школы Лунин Матвей – 9 «А» класс и занял 1 место. Научный руководитель: Бейдерман Александр Викторович, учитель истории и обществознания. Поздравляем победителя и желаем ему успехов в дальнейшей творческой деятельности!